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我有一個(gè)上小學(xué)的妹妹，有一年寒假的時(shí)候她有個(gè)經(jīng)典名著摘抄的作業(yè)，而且要求裝飾、美化。在妹妹看來(lái)這可是項(xiàng)難做的作業(yè)，先得閱讀，然后是抄寫(xiě)，還要配畫(huà)......真是看她煩得要命！

????看到她的為難情緒，我就鼓勵(lì)她，這可是一項(xiàng)非常有質(zhì)量的作業(yè)，做好了，等長(zhǎng)大了拿出來(lái)就是一個(gè)永久的紀(jì)念，是一筆財(cái)富呢！她聽(tīng)了好似沒(méi)任何感覺(jué)。一天天過(guò)去，這個(gè)作業(yè)沒(méi)有開(kāi)始的跡象。我想光說(shuō)教，想象白搭，給她開(kāi)個(gè)頭吧！

????我先讓她找來(lái)一個(gè)硬皮本，在本子的第一頁(yè)上，用好久未寫(xiě)美術(shù)字的拙手，給她設(shè)計(jì)了一個(gè)題目《采蜜集》，用極其工整的字跡寫(xiě)上她的校名，姓名。拿出上學(xué)時(shí)學(xué)的一點(diǎn)繪畫(huà)技巧配了一幅小蜜蜂的插圖！哇！好漂亮??！她很喜歡！趁勢(shì)，我又開(kāi)導(dǎo)她，每一篇文章右下角都要有小的精美配畫(huà)，你的作業(yè)就可以說(shuō)是作品了。她也積極地裝飾起來(lái)，并認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)下了第一篇摘抄《愛(ài)的教育》——《我的老師》。嗯，還真像那么回事！接著我們又一起找了很多小圖，畫(huà)上去，每一頁(yè)的頁(yè)碼也都進(jìn)行了裝飾，第一頁(yè)算是完成了。

????美中不足的是她的字跡雖然工整卻缺乏美感。我又啟發(fā)她，如何在橫格本上讓字體排列起來(lái)美觀，于是，她按照我說(shuō)的樣子，又認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)下了第二篇《三國(guó)演義》——開(kāi)篇詞。我看了，心里竊喜，這妹妹寫(xiě)的不錯(cuò)嘛，平時(shí)都是我忙于其他，忽略了對(duì)妹妹的指導(dǎo)。寫(xiě)完了，我滿口溢美之詞，讓她覺(jué)得有很大的成就感。我又幫她畫(huà)了幾幅小配畫(huà)，讓文字與頁(yè)面顯得更具觀賞性了。她看了越加愛(ài)不釋手，滿臉上是將作品堅(jiān)持完成下去的決心。

????其實(shí)對(duì)于這個(gè)《采蜜集》，我自己也很喜歡，它讓我想起我上學(xué)時(shí)的一些情景。那時(shí)候，經(jīng)常像畫(huà)家似的，極其認(rèn)真的完成一幅幅作品，很有成就感呢！現(xiàn)在好久沒(méi)有這么認(rèn)真畫(huà)畫(huà)了，現(xiàn)在做起來(lái)，那感覺(jué)還真是一種享受！

萬(wàn)事開(kāi)頭難，教育妹妹只是說(shuō)教效果還真的不好，要讓妹妹對(duì)事情感興趣才是第一位的，在指導(dǎo)的過(guò)程中，必要時(shí)得扶一把，讓她在過(guò)程中體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。妹妹，接下來(lái)就看你的了！相信你能行！

(文 檢測(cè)公司邢政浩 編輯 劉俊兵)